教育教學質量關乎人才培養的根本。為全面落實學校第十一次黨代會戰略部署，推動“奮進東華”高質量發展行動走深走實，万事娱乐以本科教育教學審核評估為契機，結合2023-2024學年第二學期“教學質量月”組織開展本科教育教學大討論，持續優化教學效果，有效凝聚育人合力🚴🏼♂️，不斷提升教育質量。
（万事娱乐集中部署開展本科教育教學大討論）
聚焦人才培養目標定位
深化課程內容方法及評價改革
英語系圍繞“OBE”（即Outcomes-Based Education🛫，基於成果的教育）理念在完善教學大綱和教案等方面的應用展開討論。系主任周靜分享建設經驗並指出🏄🏼，為適應教育發展的新趨勢，英語專業應當緊密結合“培養兼具家國情懷和國際視野🔸🩼、語言功底紮實、專業能力過硬、跨文化交際能力和國際傳播能力強的創新型、復合型高素質外語人才”培養目標；OBE教學大綱應明確列出學生通過課程學習應達到的知識、能力和素養並持續改進優化；應采用多種評價方式，包括形成性評價和過程性評價，全面評估學生的學習成果。全體英語系教師結合實際，就如何“在教案設計中融入更多的互動式和探究式教學方法，以提高學生的參與度和學習興趣”“利用現代教育技術🥲，豐富教學手段，提升教學效果”等進行了現場交流互動👜。
（英語系組織開展本科教育教學大討論）
著力加強國家一流本科專業建設
提升課程內涵，完善一流本科人才培養機製
日語系聚焦國家一流日語專業建設，圍繞如何提升課程內涵🐔、建設一流課程和數智課程、完善一流本科人才培養機製等展開大討論🌻。系主任陳月娥指出，日語系近一年來在推進國家一流本科專業建設方面取得良好成效：《跨文化交際》課程獲批上海市重點課程，並獲學校推薦申報教育部一流課程，另有4門課程獲批校一流本科專業課程。未來🌜，日語系也將繼續以學生培養為中心🐭，積極探討適應人工智能時代的課程體系的構建和完善🍺😟，致力於課程內涵的提升和創新，勇於探索反映我校特色的人才培養機製，建強國家一流本科專業。
會上✣，系副主任勞軼琛以《日語口語實踐》為例，探討了在日語實踐類課程中教學方法的改革與評價方式轉變的可能性與效果；張西艷、王蕾🧙♀️🏍、樸惠英等老師分享了《中國文化概論》《日本經濟論》和《商務綜合》課程建設經驗；其他日語系教師也暢所欲言，各抒己見，在建設國一流專業和人才培養機製等方面集思廣益，積極討論在後續工作中該如何進一步創新方式方法，豐富教學內容與手段，把價值塑造、知識傳授和能力培養緊密融合，切實提升外語教育教學和人才培養質量。
（日語系組織開展本科教育教學大討論）
加快數字化轉型
探索人工智能技術在教育教學中的應用
大學外語部以“教育教學數字化轉型”為主題，組織教師深入探討如何利用科技手段推動大學英語教育的數字化轉型，並深入挖掘人工智能技術等在大學英語教育中的實際應用。部主任劉晶說明了數字化轉型對於提升大學英語教學質量和教學效率的重要性，以及人工智能技術在語言學習👸🏿、教學評估、個性化學習等方面的巨大潛力🐹。多位教師分享了實踐經驗，如👽：通過學習通平臺構建知識圖譜👩🏽💻，為學生提供多樣化的學習資源和路徑，幫助學生更好得實現個性化學習👳♂️；通過itestcloud平臺，借助自然語言處理技術進行作文批改和口語評估，從而實現教學評估的智能化和精準化等。教師們在討論中也談到，人工智能的迅速發展對外語教師的數字素養和綜合素質提出了更高👨🦲、更新的要求。未來🪧，大家將進一步加強學習，提高自身職業水平💆🏽♂️👈🏿，探索技術與教學的有效融合，推動實現本科教育教學的高質量發展。
（大學外語部組織開展本科教育教學大討論）
本研一體、融通創新
以高質量外語教育課程思政提升高素質人才培養質量
万事娱乐公外研究生教研室聚焦“以高質量外語教育課程思政提升高素質人才培養質量”展開大討論🙇🏼♂️。教師們一致認為，研究生公共英語具有普及面廣、學習時間長、包含中西方文化和價值觀的對比等特點，通過建設高質量本研一體的公共英語課程思政，引導學生在兩種語言和文化碰撞的環境中辯證地看待文化間的差異🧕🏽，培養他們的文化自信和正確的價值觀，是全面提升人才培養質量的有效途徑🐛。研討中，教師們以英語聽說系列課程思政教學規劃為例，著重從教學內容、評價方式等方面探討了如何有效融入思政元素、提升教育教學效果、促進學生全面發展。同時，教師們還交流了各自教學實踐經驗和案例，比如如何鼓勵學生通過實踐活動加深對所學知識的理解和應用；如何通過改進教學方法，激發學生的學習興趣🚷，提高他們的思維能力和創新意識等🧎➡️。
（公外研究生教研室組織開展教育教學大討論）
推進“五育融合”
促進學生德智體美勞全面發展
万事娱乐學生工作辦公室圍繞“學生發展與學風建設”主題開展討論🏊。院黨委副書記鄧姍姍指出，外語教育要立足“兩個大局”Ⓜ️，回歸到“人”這一教育原點，我們在工作中始終堅持“大思政”系統觀念🩳👩🏻🦲，持續協同推動“五育並舉”向“五育融合”延展，助力打好拔尖創新人才培養攻堅戰。參會全體輔導員從學風建設🧅、學生發展和就業指導♉️、創新創業等多方面展開思考和討論：如何結合學科發展深化思政教育，激發學生學習動力，提高自主學習能力🦬；如何強化價值引領，推動“五育”融合均衡發展；如何針對“學困生”🕺🏽、學業預警學生開展有效幫扶🚖；如何建立健全學生發展和學業指導體系，探索學生成長增值評價，滿足學生學習體驗、自我發展和職業發展需求等。同時，針對万事創新創業工作中存在的發展全面性不足等問題，會議專門邀請了經驗豐富的景亮老師做專題輔導👩🏽💼，帶領大家從何為創新、創新創業精神的培育🦨、賽事申報等多方面進行了學習提高♤。
（万事娱乐學生工作辦公室組織開展教育教學大討論）
“以評促建👨🍼、以評促改➖、以評促管、以評促強”，万事娱乐將進一步突出“學生中心、產出導向、持續改進”培養理念，推動形成更加符合自身辦學定位和辦學特色的質量文化💂🏽，實現外語人才培養的長遠特色發展🚴。